OBSERVAR. LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
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OBSERVAR. LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO

LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

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18,75 €
17,81 €
IVA incluido
Disponible en 2-3 semanas
Editorial:
NARCEA, S.A. DE EDICIONES
Año de edición:
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
978-84-277-1953-8
Páginas:
192
Encuadernación:
Rústica
Colección:
VARIAS
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Observar significa explicar un fenómeno a través de una recogida de información planificada y sistemática; significa aprender a hacer inferencias, incluso en la vida cotidiana, dando «significado» a lo que conocemos. La primera parte del libro desarrolla un referente teórico y cultural para la operación mental de observar y la encuadra en el contexto de la sociedad contemporánea, no solo desde el punto de vista psicológico, sino también desde el punto de vista filosófico y literario. En la segunda parte de la obra, se ofrecen ejercicios, juegos, actividades educativas, simulaciones y experimentos, con alumnos de educación primaria y secundaria, que buscan promover estrategias para mejorar las capacidades de observación analítica y crítica, así como una capacidad de atención ordenada y fiable que desarrolle en ellos el «gusto por el descubrimiento ». Las actividades parten del uso de dibujos animados, obras de arte, fotografías, números, etc.; elementos que encontramos en la vida de cada día.

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